{"id":23794,"date":"2014-10-31T09:55:51","date_gmt":"2014-10-31T08:55:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=23794"},"modified":"2014-10-31T10:59:43","modified_gmt":"2014-10-31T09:59:43","slug":"die-rektorenkonferenzen-als-trutzburgen-rueckwaertsgewandter-bildungspolitik-treten-die-studiengebuehrendebatte-wieder-los","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=23794","title":{"rendered":"Die Rektorenkonferenzen als Trutzburgen r\u00fcckw\u00e4rtsgewandter Bildungspolitik treten die Studiengeb\u00fchrendebatte wieder los"},"content":{"rendered":"<p>Zum Wintersemester 2014\/2015 schafft Niedersachsen als letztes Bundesland die Studiengeb&uuml;hren ab. In Hessen, Baden-W&uuml;rttemberg, Nordrhein-Westfalen, Hamburg und im Saarland wurden nach Wahlniederlagen von CDU und FDP, die Studiengeb&uuml;hren wieder abgeschafft. Selbst in Bayern wagte die mit absoluter Mehrheit wiedergew&auml;hlte CSU nicht, die 2013 abgeschaffte Campus-&bdquo;Maut&ldquo; wieder einzuf&uuml;hren. Doch die Studiengeb&uuml;hrenbef&uuml;rworter geben keine Ruhe. Diesmal fangen die Hochschulrektoren an mobil zu machen. Einmal mehr zeigt sich darin die Geringsch&auml;tzung der Hochschulleiter gegen&uuml;ber dem Gesetzgeber und vor der Meinung der &uuml;berwiegenden Mehrheit in der Bev&ouml;lkerung. Der neuerliche Vorsto&szlig; belegt, dass die Rektorenkonferenzen zu Trutzburgen konservativer Bildungspolitik geworden sind und dass sie selbst Wein trinken und ihren Studierenden Wasser predigen. Von <strong>Wolfgang Lieb<\/strong><br>\n<!--more--><br>\nDass die Hochschulrektorenkonferenzen Trutzburgen konservativer und mit ihrem Kampf f&uuml;r die &bdquo;unternehmerische Hochschule&ldquo; Horte neoliberaler Bildungspolitik geworden sind haben die HRK und die Landesrektorenkonferenz NRW nicht zuletzt mit ihrem irrationalen Kampf gegen die Hochschulgesetznovelle in Nordrhein-Westfalen <a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=21209\">erwiesen<\/a>. Kaum hat nun das letzte Bundesland, n&auml;mlich Niedersachsen, die Studiengeb&uuml;hren abgeschafft, unternehmen die sich wie Duodezf&uuml;rsten gegen&uuml;ber dem Gesetzgeber aufspielenden Rektoren einen Vorsto&szlig; zu ihrer <a href=\"http:\/\/www.derwesten.de\/politik\/wie-realistisch-ist-die-rueckkehr-der-studiengebuehren-id9977298.html\">Wiedereinf&uuml;hrung<\/a>. Die Rektoren meinen wohl, dass kalter Kaffee besser schmeckt, wenn er mehrfach wieder aufgew&auml;rmt wird.<\/p><p>Wie tief der politische und &ouml;konomische Sachverstand der angeblichen Manager unserer &bdquo;hohen Schulen&ldquo; gesunken ist, belegt die folgende <a href=\"http:\/\/www.sueddeutsche.de\/bildung\/vorstoss-zu-neuen-studiengebuehren-akademiker-sollen-fuers-studium-zahlen-1.2176671\">Argumentation<\/a> des Vorsitzenden der HRK, Horst Hippler: Vor dem Hintergrund knapper Landeskassen und der &bdquo;Schuldenbremse&ldquo; sei das Thema Studiengeb&uuml;hren &bdquo;garantiert nicht erledigt&ldquo;. Dass die &ouml;ffentliche Verschuldung etwas mit dem &bdquo;Steuersenkungswahn&ldquo; der letzten Dekade und die &bdquo;Schuldenbremse&ldquo; etwas mit dem neoliberalen Dogma des &bdquo;Aushungern&ldquo; des Staates (&bdquo;starve the beast&ldquo;) zu tun hat, sehen die Rektoren in ihrer Angepasstheit an die herrschende Ideologie leider nicht mehr. <\/p><p>Statt alle politischen Hebel in Bewegung zu setzen, die Hochschulpaktmittel pro Studienanf&auml;nger von 26.000 Euro auf wenigstens 30.0000 Euro anzuheben oder daf&uuml;r zu k&auml;mpfen, dass die L&auml;nder die vom Bund &uuml;bernommenen BAF&ouml;G-Mittel in die Hochschulen stecken, wollen die Rektoren lieber die Studierenden <a href=\"http:\/\/www.derwesten.de\/politik\/campus-karriere\/studiengebuehren-nur-kosmetische-hilfe-fuer-universitaeten-id9963803.html#plx1319543884\">zu Kasse bitten<\/a>. Sie tun gerade so, als ob damit die Unterfinanzierung der Hochschulen &uuml;berbr&uuml;ckt werden k&ouml;nnte.<\/p><p>Auch die Vorsitzende der nordrhein-westf&auml;lischen Rektorenkonferenz, Ursula Gather, demonstriert einmal mehr diese Froschperspektive, indem sie f&uuml;r die &bdquo;nachgelagerte Geb&uuml;hr&ldquo; wirbt, die erst nach dem Studium zu entrichten w&auml;re. Dabei wird auf das abgedroschene Neidmotiv abgehoben, dass die Akademiker Besserverdiener seien und die Normalverdiener f&uuml;r deren Studium herangezogen w&uuml;rden. (&bdquo;Die Arzthelferin bezahlt mit ihren Steuern das Studium des Arzt-Sohnes&ldquo;)<\/p><p>Dabei ist dieses Argument eigentlich ein Schuss ins eigene Tor der konservativen Ideologie: Sollte es n&auml;mlich tats&auml;chlich so sein, dass ein besser verdienender Akademiker die &ouml;ffentlichen Kosten f&uuml;r sein Studium nicht &uuml;ber seine sp&auml;tere Einkommens- oder Ertragssteuer refinanziert, dann hie&szlig;e das schlicht, dass Akademiker im Vergleich zu geringer verdienenden Nichtakademikern zu wenig Steuern bezahlen. Das d&uuml;rfte zwar in vielen F&auml;llen wohl zutreffen, ist aber sicherlich nicht &uuml;ber Studiengeb&uuml;hren auszugleichen.<\/p><p>Statt der R&uuml;ckzahlung eines Darlehens oder einer wie auch immer gearteten Akademikersteuer, w&auml;re es um ein Vielfaches einfacher und weniger aufwendig und vor allem auch erheblich gerechter, den Steuersatz f&uuml;r hohe Einkommensbezieher ganz allgemein etwas anzuheben, als Studierenden schon zu Beginn ihres Studiums eine Darlehensschuld bei ihrem Start in die Berufsphase anzudrohen. (Siehe dazu <a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=14808\">&bdquo;Die Studiengeb&uuml;hrenbef&uuml;rworter machen wieder mobil&ldquo;<\/a>)<\/p><p>Professorin Gather spricht von einer &bdquo;sozial gerechte Beteiligung der Studierenden an der Studienfinanzierung&ldquo;. Welches Verst&auml;ndnis von &bdquo;sozialer Gerechtigkeit&ldquo; muss da zugrunde liegen, wenn man es als Rektorin der Dortmunder Universit&auml;t offenbar nicht anr&uuml;chig empfindet <a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=20753\">unter vier Augen<\/a> mit einem Hochschulratsvorsitzenden ein <a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/upload\/pdf\/140217_Bezahlung_Praesidenten.pdf\">Jahresgehalt von &uuml;ber 134.000 Euro [PDF]<\/a> auszuhandeln (eine Steigerung um 60% innerhalb von 4 Jahren), w&auml;hrend von Studierenden, die kein eigenes Einkommen haben, 1.000 oder 2.000 Euro pro Semester <a href=\"http:\/\/www.noz.de\/deutschland-welt\/politik\/artikel\/516497\/bertram-1000-euro-soli-fur-marode-hochschulen\">abzukassieren<\/a>, f&uuml;r &bdquo;vertretbar&ldquo; gehalten wird. <\/p><p>Angesichts des Anstiegs der Studienanf&auml;ngerquote und aus Sicht der Hochschulleitungen ohnehin ma&szlig;losen &Uuml;berlastung der Hochschulen, ist man ohnehin nicht besonders daran  interessiert, dass noch mehr Studierende an den Hochschulen ankommen. Dass Studiengeb&uuml;hren (ob nachgelagert oder nicht) gerade auch f&uuml;r Kinder aus benachteiligten sozialen Schichten eine besonders  hohe Barriere darstellen, ist in diesem Oberschichtendenken vernachl&auml;ssigbar.<\/p><p><strong>Hinweis:<\/strong> Zur hochschulpolitischen Verortung der Hochschulrektorenkonferenz sollte man wissen,  dass das bertelsmannsche Centrum f&uuml;r Hochschulentwicklung die damals noch ohne gro&szlig;en Apparat und institutionellen Einfluss agierende HRK mit ins Boot nahm. Das CHE und die HRK ver&ouml;ffentlichen ihre &bdquo;Reform&ldquo;-Konzepte unter einem gemeinsamen Kopfbogen. &Uuml;ber die HRK verschaffte sich Bertelsmann ein einigerma&szlig;en unverd&auml;chtiges Entree in die Hochschulen, vor allem bei den Hochschulleitungen. <\/p><p><strong>Anmerkung:<\/strong> Es ist ziemlich langweilig, die Debatte  &uuml;ber die Studiengeb&uuml;hren immer wieder von neuem zu er&ouml;ffnen. Seit 10 Jahren haben wir auf den NachDenkSeiten Argumente gegen die Studiengeb&uuml;hr zusammengetragen. Wenn Sie daran interessiert sind, hier eine kleine Auswahl:<\/p><ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=50\">Der SPIEGEL reiht sich in die Kampagne f&uuml;r Studiengeb&uuml;hren ein (2004)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=277\">Das Handelsblatt missbraucht Umfrage zur politischen Stimmungsmache (2004)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/upload\/pdf\/050211_v_d_hrsg_01.pdf\">Kann es &uuml;berhaupt &bdquo;sozialvertr&auml;gliche&ldquo; Studiengeb&uuml;hren geben? (2005) [PDF]<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/upload\/pdf\/050211_v_d_hrsg_02.pdf\">Tabellen zur &Uuml;berpr&uuml;fung der &bdquo;sozialen Vertr&auml;glichkeit&ldquo; von Studiengeb&uuml;hren im Hinblick auf ihren positiven oder negativen Beitrag zu den allgemein anerkannten Oberzielen (2005) [PDF]<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=263\">Die Einf&uuml;hrung von allgemeinen Studiengeb&uuml;hren ist ein Beispiel f&uuml;r einen gesellschaftspolitischen Paradigmenwechsel (2005)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=452\">Studiengeb&uuml;hrenentscheidung des Bundesverfassungsgerichts &ndash; ein politisches Urteil (2005)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=610\">Argumente gegen Studiengeb&uuml;hren (2005)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=1876\">Kann es &uuml;berhaupt sozialvertr&auml;gliche Studiengeb&uuml;hren geben? (2006)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/upload\/pdf\/wl_15042004_studiengebuehren.pdf\">Studiengeb&uuml;hren &ndash; Ein Paradigmenwechsel in der Bildungspolitik: Bildung als &ouml;ffentliches Gut soll zum privaten Investment werden [PDF]<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=1130\">Studiengeb&uuml;hren &hellip; und dann? Finanzielle Konsequenzen von Studiengeb&uuml;hren f&uuml;r Studierende und die Hochschulen (2006)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=1634\">Einf&uuml;hrung von Studiengeb&uuml;hren in Hessen: Wettbewerb als Steuerungsinstrument entzieht der bildungspolitischen Gestaltung den Boden (2006)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=2245\">&bdquo;Unicheck&ldquo;, ein als studentisches Projekt getarnte Studiengeb&uuml;hren-Kampagne der INSM (2007)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=2682\">Bei Studiengeb&uuml;hren h&ouml;rt das V&ouml;lkerrecht auf (2007)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=3275\">Die Verwendung von Studiengeb&uuml;hren in NRW &ndash; eine Studie ohne Wert (2008)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=3279\">Studiengeb&uuml;hrenurteil des Hessischen Staatsgerichtshofs: Chancengleichheit durch Verschuldung (2008)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/upload\/pdf\/080515%20Nagel%20Studiengeuehren%20Hessen%2008-05-end.pdf\">Zur verfassungsrechtlichen und verfassungspolitischen Problematik von Studiengeb&uuml;hren in Hessen (2008) (Bernhard Nagel) [PDF]<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=3918\">Rhetorik der Sozialvertr&auml;glichkeit &ndash; zum Studiengeb&uuml;hren-Urteil des Bundesverwaltungsgerichts (2009)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=10956\">WZB-Studie: Studiengeb&uuml;hren sollen keinen negativen Effekt auf die Studierneigung haben &ndash; oder: wie die gew&auml;hlte Untersuchungsmethodik zum erw&uuml;nschten Ergebnis f&uuml;hrt (2011)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=13240\">10 Thesen der Kritik an Hochschulr&auml;ten (2012)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=14808\">Die Studiengeb&uuml;hrenbef&uuml;rworter machen wieder mobil (2012)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=15911#h14\">Studiengeb&uuml;hren: &bdquo;Signal der Provinzialit&auml;t&ldquo; (2013)<\/a><\/li>\n<\/ul><p>Und viele andere Beitr&auml;ge mehr &hellip;<\/p><p><strong>Zum T&auml;uschungsman&ouml;ver mit der nachgelagerten Geb&uuml;hr siehe:<\/strong><\/p><ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=14808\">Die Studiengeb&uuml;hrenbef&uuml;rworter machen wieder mobil<\/a><\/li>\n<li>Siehe dazu auch <a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=3918\">&bdquo;Rhetorik der Sozialvertr&auml;glichkeit&ldquo;<\/a><\/li>\n<\/ul><p>&bdquo;Wer meint, dass die sog. &bdquo;nachgelagerte Geb&uuml;hr&ldquo; &ndash; also die R&uuml;ckzahlung eines Kredites nach dem Studium &ndash; die Geldbarriere wegn&auml;hme, sollte sich daran erinnern, dass in der Regierungszeit Kohl das Baf&ouml;g auf Darlehen umgestellt wurde; das f&uuml;hrte von 1982 &ndash;2000 zu einem R&uuml;ckgang des Anteils der Studierenden aus &bdquo;bildungsfernen Schichten&ldquo; von 23 auf 13%.<\/p><p>Gegen die &bdquo;nachgelagerte Geb&uuml;hr&ldquo; gelten prinzipiell dieselben Einw&auml;nde wie gegen die &bdquo;vorgelagerte&ldquo; Geb&uuml;hr.<br>\nDer Unterschied besteht nur darin, dass die Benachteiligung der Studierenden aus niedrigen Einkommensschichten oder aus Familien mit Kindern als Start- und Einkommensnachteil in die Berufsphase fortgeschrieben wird. Wer reiche Eltern hat, startet ohne Hypothek und erspart sich sogar noch die Zinsen.<br>\nAngesichts der auch f&uuml;r Akademiker keineswegs mehr risikofreien Arbeitsmarkterwartungen tun sich nat&uuml;rlich die jungen Erwachsenen, deren Studium von den Eltern finanziert werden kann, bei einer Entscheidung f&uuml;r ein Studium erheblich leichter als solche, f&uuml;r die sich eine Risikoabw&auml;gung bei der Aufnahme einer Bildungshypothek erst gar nicht stellt.<br>\nWer solche Argumente nennt, dem wird oft vorgehalten, dass man die soziale F&uuml;rsorglichkeit zu weit treibe und dass derjenige, der studieren m&ouml;chte, eben auch ein gewisses Opfer daf&uuml;r bringen m&uuml;sse. So auch das Bundesverwaltungsgericht: <\/p><p>&bdquo;Das Recht auf chancengleiche Teilhabe an den staatlichen Ausbildungsressourcen fordert jedoch nicht, dass Erschwernisse, die mit der Erhebung von Studienabgaben verbunden sind, durch soziale Begleitma&szlig;nahmen vollst&auml;ndig kompensiert werden.&ldquo;<\/p><p>Auch dieser Satz offenbart ein typisches Oberschicht-Denken.<\/p><p>Es ist nachweislich so, dass aufgrund der geringeren verf&uuml;gbaren Einkommen f&uuml;r statusniedrigere Familien die erwarteten Kosten schwerer wiegen als f&uuml;r statush&ouml;here, meist besser verdienende. Sowohl die Eltern als auch die Kinder, vor allem, wenn sie in der ersten Generation an eine Hochschule gehen, sch&auml;tzen die Erfolgsaussichten geringer ein, als das in Akademikerfamilien &uuml;blich ist, so dass eine kosten- und zeitintensive Bildungsinvestition riskanter erscheint.<\/p><p>Es ist also kein Wunder, dass bei statush&ouml;heren Familien &bdquo;der Apfel nicht weit vom Stamm f&auml;llt&ldquo;. F&uuml;r solche Familien besteht nicht nur ein k&uuml;nftiges Aufstiegsrisiko, sondern es droht bei einer Entscheidung gegen ein Studium ein aktueller Statusverlust. Die Sozialstatistik f&uuml;r die Bildungsbeteiligung spiegelt diese soziale Realit&auml;t &uuml;berdeutlich wider. Wer da behauptet, eine &bdquo;nachgelagerte Geb&uuml;hr&ldquo; sei &bdquo;sozial vertr&auml;glich&ldquo;, tritt in Wahrheit f&uuml;r eine soziale Realit&auml;t ein, in der Bildungschancen eklatant ungerecht und sogar so ungleich verteilt sind wie in kaum einem anderen vergleichbaren Land.<\/p><p>Bildungskredite benachteiligen dar&uuml;ber hinaus in besonderer Weise Frauen. Die R&uuml;ckzahlungsverpflichtungen vor dem Hintergrund nach wie vor schlechterer Einkommenserwartungen von Frauen oder deren (biologisch und kulturell bestimmter) Unterbrechung der Erwerbst&auml;tigkeit in der &bdquo;Kindererziehungsphase&ldquo; haben f&uuml;r weibliche Studierwillige einen noch h&ouml;heren Abschreckungseffekt.<\/p><p>Die &bdquo;nachgelagerte Geb&uuml;hr&ldquo; ist also nicht nur eine nach hinten verschobene, aber daf&uuml;r um so h&ouml;here soziale Barriere f&uuml;r ein Studium, sie ist dar&uuml;ber hinaus ein schwerer R&uuml;ckschlag f&uuml;r die Aufholjagd junger Frauen bei der Bildungsbeteiligung.&ldquo;<\/p><p>Studiengeb&uuml;hren sind aber nicht nur eine Barriere zur Aufnahme eines Studiums, sie sind auch miturs&auml;chlich f&uuml;r Studienabbr&uuml;che. 19% der Studienabbrecher scheitert <a href=\"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=4476\">letztlich an der Finanzierung des Studiums<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zum Wintersemester 2014\/2015 schafft Niedersachsen als letztes Bundesland die Studiengeb&uuml;hren ab. In Hessen, Baden-W&uuml;rttemberg, Nordrhein-Westfalen, Hamburg und im Saarland wurden nach Wahlniederlagen von CDU und FDP, die Studiengeb&uuml;hren wieder abgeschafft. Selbst in Bayern wagte die mit absoluter Mehrheit wiedergew&auml;hlte CSU nicht, die 2013 abgeschaffte Campus-&bdquo;Maut&ldquo; wieder einzuf&uuml;hren. Doch die Studiengeb&uuml;hrenbef&uuml;rworter geben keine Ruhe. Diesmal fangen<\/p>\n<div class=\"readMore\"><a class=\"moretag\" href=\"https:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=23794\">Weiterlesen<\/a><\/div>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"spay_email":"","footnotes":""},"categories":[17,156,146],"tags":[236,392,408,234,565],"class_list":["post-23794","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-hochschulen-und-wissenschaft","category-schulden-sparen","category-soziale-gerechtigkeit","tag-hrk","tag-schuldenbremse","tag-soziale-herkunft","tag-studiengebuehren","tag-unternehmerische-hochschule"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.nachdenkseiten.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/23794","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.nachdenkseiten.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.nachdenkseiten.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nachdenkseiten.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nachdenkseiten.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=23794"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.nachdenkseiten.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/23794\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23795,"href":"https:\/\/www.nachdenkseiten.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/23794\/revisions\/23795"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.nachdenkseiten.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=23794"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nachdenkseiten.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=23794"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nachdenkseiten.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=23794"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}