{"id":4506,"date":"2010-02-08T10:17:16","date_gmt":"2010-02-08T09:17:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=4506"},"modified":"2014-08-06T11:52:41","modified_gmt":"2014-08-06T09:52:41","slug":"leitbild-fuer-eine-demokratische-und-soziale-hochschule","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nachdenkseiten.de\/?p=4506","title":{"rendered":"Leitbild f\u00fcr eine demokratische und soziale Hochschule"},"content":{"rendered":"

Ein Vorschlag für eine Hochschule in gesellschaftlicher Verantwortung. Eine 18-köpfige Projektgruppe der Hans-Böckler-Stiftung schlägt für unsere Hochschulen ein neues Leitbild [PDF – 807KB]<\/a> vor, das ausgehend vom gewerkschaftlichen Wertekanon die gesellschaftliche Verantwortung, soziale Gerechtigkeit und Mitbestimmung ebenso in den Mittelpunkt stellt wie einen hohen Qualitätsanspruch an Studium, Lehre und Forschung.
\nFür die Erarbeitung des Leitbildes sind 14 Expertisen zu zentralen hochschulpolitischen Themen bei namhaften Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern von der Projektgruppe in Auftrag gegeben worden. Das Leitbild wurde am 3. Februar dem Vorsitzenden des DGB übergeben und soll nun eine Diskussion innerhalb und außerhalb der Gewerkschaften anstoßen. Wolfgang Lieb
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\nVon der Bundesbildungsministerin über den Wissenschaftsrat bis hin zur Hochschulrektorenkonferen und der Kultusministerkonferenz sehen – angestoßen durch den studentischen „Bildungsstreik“ – inzwischen alle etablierten Bildungsinstitutionen „Korrekturbedarf“ am Bologna-Prozess. Doch der Bedarf an einer Re-Reform der marktgesteuerten „unternehmerischen Hochschule“ [PDF – 119KB]<\/a> geht viel weiter.
\nDie Kritik an den Hochschulreformen der letzten Jahre ist inzwischen auch unter den Hochschullehrerinnen und Hochschullehrern weit verbreitet und sie reicht bis ins konservative Lager. Was bisher fehlte ist eine fortschrittlicher Alternativvorschlag zu den vom neoliberalen Leitbild geprägten Hochschulreformen der letzten Jahre. Das „Leitbild Demokratische und Soziale Hochschule“ soll einen Gegenentwurf in die hochschulpolitische Diskussion einbringen.<\/p>

Ich habe in der von der Hans-Böckler-Stiftung einberufenen Projektgruppe mitgearbeitet. Die Projektgruppe war plural zusammengesetzt und dementsprechend enthält der Diskussionsanstoß viele Kompromisse. Dennoch mag dieser Vorschlag die Hochschulangehörigen anregen, wieder eigenständig und orientiert an bildungs- und wissenschaftspolitischen Prinzipien nach alternativen Wegen für eine Re-Reform der Hochschulen zu suchen. Nach der „feindlichen Übernahme“ der Hochschulen, durch die neoliberalen Reformer à la Bertelsmann, wird es hohe Zeit, dass sich endlich wieder die Betroffenen an den Hochschulen in die Debatte einbringen und die notwendigen Reformen selbst voranbringen. <\/p>

Die Expertisen für das Projekts „Leitbild Demokratische und
\nSoziale Hochschule“:<\/p>